Vengo en un camino de explorar, exponerme a la vida, desde chiquitita. Quizás por ser la última de 6 herman@s, siento una fuerte pulsión de ir, de avanzar, profundizar.
Aventurera, dejé pronto el nido y me puse en manos de la experiencia vital.
Viajando por Latinoamérica colaboré con proyectos sociales en Bolivia.
De ahí hice un salto a diferentes países del continente, acercándome cada vez más al mundo del arte circense, teatro, cuentos.
Creé varias compañías de circo, he formado parte del equipo pedagógico en diferentes escuelas del sector, EMCA, Circo Diverso y mis propios talleres destinados a escuelas y ayuntamientos.
Un accidente de tráfico hace ya bastantes años marcó un antes y un después en mi vida personal y laboral, llevándome a abrir mi propio proceso terapéutico y de ahí no parar de formarme para seguir creciendo y aprendiendo en este maravilloso mundo de lo terapéutico.
También la maternidad de tres hij@s, sigue siendo una escuela infinita.
Acompañándote en procesos personales y grupales en los que me entrego con presencia y corazón desde hace un largo tiempo. Mis vías de exploración son a través del cuerpo, la palabra, la naturaleza, el arte, el juego y la creatividad.
- • Arte - terapia y Gestalt. Escuela Arregle, Madrid.
- • ATB (Despertar la consciencia a través del cuerpo) Barcelona,Adhyayana 22.
- • Psicomotricidad vivencial. CEFOPP,Madrid.
- • Gestalt infanto/ juvenil. UmayQuipa.
- • Clown esencial. Alain Vigneau.Madrid, Barcelona y México.
- • Circomotricidad. Reggio Emilia.
- • Taller de parejas. Arunat,Antonio Catalán.
- • Taller patrones de relación. Luis Fernando Cámara.
- • Sexualidad Alquímica. Carmen Enguita y Michel Ruiz.
- • Masaje Californiano. Ana González.
- • Masaje visceral. Michael Laloux.
- • Anatomía y Fisiología.Cristina Poll.
Hace años, leí esta frase de Frida Kahlo:
«Amurallar el propio sufrimiento es arriesgarse a que te devore desde el interior»
Entonces entendí que sola no podría y que mi autosuficiencia me estaba llevando a perpetuar la neurosis de que podía con todo. Intentarlo sola era seguir atrincherándome en la estrategia de supervivencia que si bien me ayudó a estar en el mundo y a entenderlo, ahora limitaba totalmente mi desarrollo personal, mis vínculos y la conexión con lo que verdaderamente soy.
Así, hace ya un largo tiempo, pedí ayuda y comencé mi andadura en el mundo de la terapia y el acompañamiento emocional y comencé a trabajar el darme cuenta de qué es lo que hacía para alejarme de mí misma y por ende de los demás. Fueron años de trabajo personal y finalmente, lo convertí en mi profesión.
Siempre he sido una buscadora y desde pequeña me ha interesado la condición humana, la complejidad de las emociones, la mente, el comportamiento y la espiritualidad.
Ya me atrajo desde mi juventud el mundo de la educación, educar en valores, educar para conocernos, valorarnos y respetarnos y para confiar en el potencial humano que tod@s tenemos. Ya tenía como propósito cambiar la educación para cambiar el mundo, poniéndolo en palabras del maestro Claudio Naranjo. Es por ello que decidí estudiar pedagogía y comenzar a trabajar para hacer un mundo mejor a través de la educación.
Recorrí una larga trayectoria acompañando a la infancia; comencé en Inglaterra, donde me pude desarrollar como educadora y donde tuve el gran privilegio de poder acompañar a niñ@s en su desarrollo emocional, social, personal, educativo y relacional formando parte de proyectos comunitarios multiculturales.
Y fue en ese periodo cuando decidí completar mi formación en pedagogía con estudios en psicología, ya que sentía la necesidad de seguir aprendiendo y ahondando en la condición humana.
Sin embargo, fue al entrar en contacto con el modelo gestáltico cuando realmente comencé a experimentar una transformación profunda, un crecimiento personal y profesional que ha dado sentido a toda mi búsqueda. Para mí el enfoque gestáltico es un viaje al centro del corazón e inevitablemente atravesando capas de dolor, autoengaños, confusiones, miedos y personajes egoicos para dejar asomar la verdad, esa verdad simple, clara, sin dudas, sin ambigüedad alguna que yace en lo más profundo de nuestro ser.
Con este enfoque aprendí que la herida emocional, lo que nos pasa, es el gran motivo de aprendizaje y este aprendizaje sólo puede ocurrir acompañados ya que fue en relación cuando perdimos la confianza en el amor levantando nuestras defensas en soledad y sólo en relación podemos volver a confiar ya que el sentido del aprendizaje humano es que solo el amor nos puede sanar.
Sobre todo con presencia y amor. Caminaré a tu lado respetando tu ritmo y tu propio proceso de aprendizaje, reconociendo el potencial que hay en tí y confiando en que solo tú tienes la capacidad de recuperar tu bienestar. Te acompañaré sin juicios en el darte cuenta de qué es aquello que haces para alejarte de quien realmente eres ya que el viaje será hacia el interior.
“No hay ningún lugar al que ir solo hay un lugar del cual no alejarte” – Alejandro Spangenberg.
- • Formación en terapia gestalt - Escuela madrileña de terapia gestalt CIPARH
- • Especialización en téncnicas gestálticas aplicadas a la infancia y la juventud - Umayquipae
- • Formación en psicodiagnóstico gestáltico en nin@s y adolescentes - Umayquipae
- • Formación en la técnica de caja de arena
- • Proceso Hoffman - Luis Fernando Cámara
- • Formación especializada en gestalt para parejas - Antonio Catalán
- • Bachelor en Psicología - University of the West of England, Reino Unido
- • Formación en gestalt para parejas desde el modelo integrativo gestalt y sistémico-relacional. Maria Grazia Cecchini
- • Formación en terapia gestalt centrada en la realización del Ser - Alejandro Spangenberg
- • Formándome en Psicoterapia Integrativa y Transpersonal - proceso SAT, Fundación Claudio Naranjo
- • Licenciada en Pedagogía - UCM, Madrid
